勒盾戰(zhàn)略人才儲(chǔ)備機(jī)制
為適應(yīng)公司的發(fā)展戰(zhàn)略，勒盾建立基于企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略人才儲(chǔ)備機(jī)制。通過“繼任者計(jì)劃”建立人才梯隊(duì)，形成應(yīng)屆大學(xué)生、班組長(zhǎng)、主管層、經(jīng)理層和總經(jīng)理層的五級(jí)干部?jī)?chǔ)備制，并推進(jìn)技術(shù)、質(zhì)量、銷售、生產(chǎn)等專業(yè)人才發(fā)展通道的建設(shè)，提升人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。推行以績(jī)效和能力為導(dǎo)向的人才發(fā)展體系。績(jī)效考核結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)、薪酬激勵(lì)、職業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)、員工優(yōu)化等掛鉤。
職業(yè)發(fā)展通道
建立干部培養(yǎng)與員工職業(yè)發(fā)展機(jī)制，采取H型職業(yè)發(fā)展通道，依據(jù)崗位性質(zhì)和工作特點(diǎn)，推進(jìn)管理、專業(yè)技術(shù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)、支持服務(wù)等5大職系32個(gè)職類的職業(yè)發(fā)展體系建設(shè)，員工可根據(jù)個(gè)人的特征、職業(yè)興趣與專長(zhǎng)選擇最適合自己的發(fā)展路徑。
培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)與人才開發(fā)
三級(jí)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理體系
公司堅(jiān)持“知識(shí)推動(dòng)進(jìn)步，學(xué)習(xí)成就未來”作為公司的學(xué)習(xí)理念，現(xiàn)已搭建完整的三級(jí)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理體系。公司根據(jù)不同職層、職類的崗位要求及發(fā)展路徑，設(shè)置了以管理技能培養(yǎng)為目標(biāo)的橫向人才培養(yǎng)，以重點(diǎn)職系專業(yè)技術(shù)發(fā)展為縱向的“五橫五縱”培養(yǎng)體系。
勒盾培訓(xùn)中心
為推進(jìn)公司發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)復(fù)合型人才的要求，已搭建起勒盾培訓(xùn)中心架構(gòu)，相繼成立并將加快工業(yè)工程學(xué)院、技術(shù)質(zhì)量學(xué)院、營(yíng)銷學(xué)院、管理學(xué)院等組建工作。培訓(xùn)中心將領(lǐng)導(dǎo)技能的培養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的提升作為培訓(xùn)工作的重要課題和方向，通過內(nèi)外部培訓(xùn)資源的有效整合，結(jié)合角色扮演、案例討論和行動(dòng)學(xué)習(xí)等混合式培訓(xùn)，強(qiáng)化員工培訓(xùn)效果落地。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)
組建勒盾網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，不斷整合完善線上、線下學(xué)習(xí)平臺(tái)，自建公司的e-learning系統(tǒng)平臺(tái)、微學(xué)習(xí)平臺(tái)，已開通3000余門網(wǎng)絡(luò)自選課程，通過手機(jī)、電腦等方式多途徑為員工開辟學(xué)習(xí)通道。公司建立了“讀書俱樂部”、“虛擬教室”、“培訓(xùn)沙龍”、“讀書分享會(huì)”等學(xué)習(xí)平臺(tái)，推動(dòng)公司的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，獲得了“全國(guó)學(xué)習(xí)型組織十佳標(biāo)兵單位”的稱號(hào)。
在職學(xué)歷教育
公司倡導(dǎo)員工的在職學(xué)歷教育，推行MBA研修課程和本、?？茖W(xué)歷教育，已相繼完成在職中高管的MBA學(xué)歷教育、本專科學(xué)歷教育等項(xiàng)目。促進(jìn)員工綜合素質(zhì)和能力不斷提升；同時(shí)，公司不斷完善企業(yè)技能人才標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的項(xiàng)目落地，搭建更有效的培訓(xùn)管理發(fā)展平臺(tái)。
內(nèi)部學(xué)習(xí)機(jī)制
公司不斷完善內(nèi)部學(xué)習(xí)機(jī)制，通過TTT培訓(xùn)、課程開發(fā)、課程評(píng)審認(rèn)證等方式打造了一支500余人的 “實(shí)踐型”、“技能型”的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍，不斷進(jìn)行企業(yè)知識(shí)與技能的傳承，每年引進(jìn)管理者商務(wù)演講、DACUM技術(shù)、五星教學(xué)法等系列專業(yè)課程提升內(nèi)部各層級(jí)培訓(xùn)師的課程開發(fā)能力與授課能力；推行TWI專業(yè)技術(shù)與課程認(rèn)證機(jī)制，不斷培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師獲得國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)的授權(quán)認(rèn)證，已逐步建立起具有勒盾特色、專業(yè)化定制人才培養(yǎng)模式。
薪酬與激勵(lì)
薪酬：
公司實(shí)施以績(jī)效為導(dǎo)向、結(jié)合崗位價(jià)值的寬帶薪酬體系。
福利：
豐富的職工業(yè)余文化——
職工之家、洗衣房、理發(fā)室、醫(yī)務(wù)室、班車
健全的福利補(bǔ)貼體系——
保險(xiǎn)：提供養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)五項(xiàng)基本保險(xiǎn)
房貼：提供住房公積金、住房補(bǔ)貼；
假期：年休假、婚假等帶薪假期；
體檢：?jiǎn)T工定期健康檢查；
績(jī)效：
為充分調(diào)動(dòng)員工實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的積極性和創(chuàng)造性，員工的薪酬收入與個(gè)人績(jī)效掛鉤，報(bào)酬與待遇向績(jī)優(yōu)員工傾斜。
